高中二年级的孩子正属青少年叛逆期，出现不想上学的现象非常正常，应该从侧面知道孩子不想上学是什么原因，再对症下药，注意劝导和教育方法尽可能婉转一些，以免引起青少年叛逆心理，那样会事与愿违。
高中二年级的孩子厌学如何解决
1、父母要剖析其中是什么原因，千万不要恐吓孩子，如此只能致使孩子更不乐意上学，更不要以强逼的办法强逼孩子去上学，孩子不乐意上学，大概是对新的环境不知道，父母要让孩子充沛知道校园的环境。
2、父母要帮助孩子打造信心，很多孩子厌学，大概是自卑心思导致的，尽可能调整好孩子的心态，打造孩子的自信心，如此做可有效改进孩子上学恐惧的心思，这个过程中父母要有耐心，要多给孩子一些关爱。
3、父母不可以过火过分娇纵孩子，尽可能调整家庭教养办法，改进家庭氛围和环境，而且要让孩子充沛知道教师，也要让孩子知道学习的环境，告知孩子学习的优点，要让孩子获悉学习可以增涨知识，可以开阔视线。
高中二年级孩子厌学是怎么回事
来自学业重压的困扰
高中二年级是全国普及教育阶段的要紧转折期，也是学生们高考考试备战的重点阶段。因此，伴随课程困难程度的加强，教学内容的拓宽，学生们需要承受更大的学业重压。某些学科的成绩减少、课业负担加重等），都会致使孩子们心理上的抵触情绪，从而影响学习。
对将来的不确定感产生焦虑
伴随高中学业的加剧，孩子们开始渐渐面临将来的选择。有的孩子在面对将来方向这个问题的时候，感到毫无头绪，从而产生焦虑和不确定感。他们担忧我们的将来会由于某些缘由而出现偏差，这种不确定感从而产生学习上的反感情绪。
日常的情感问题影响学习
除去学业问题以外，日常的一些情感问题也会对孩子的学习心理产生影响。比如，家庭中的矛盾、亲友间的纠纷等，都会致使孩子产生负面的情绪状况，从而影响到学习成绩等方面。
高中三年哪一年最重要？父母和孩子都要知道，别错过了要紧时期
高中一年级阶段：高中一年级对学生来讲比较要紧，学生需要要飞速完成，从中学生到高中生角色的转变。高中学业很冗杂，需要要抓紧时间适应学习步伐，为未来的学习打下非常不错的基础。
一旦发现自己跟不上学习步伐，或出现了成绩退步的问题，就要尝试调整我们的学习技巧，尽快投入到学习状况中。
高中二年级阶段：高中二年级阶段是承上启下的阶段，在这个阶段学生会发现，学习强度变大了，每个科目的学习困难程度也在加强。同时，学生成绩也会出现比较大的差距。
了解努力上进的学生，在这个阶段成绩或许会明显提高，步入“学霸阶级”。而偷懒懈怠的学生，则大概出现成绩紧急退步的状况。
高中三年级阶段：到了高中三年级阶段，无论是学生还是父母都会很紧张。这一年对学生来讲起着决定用途，一年之后就要迎来高考考试。这一年的学生主要任务，就是对已经学到的内容进行巩固和提升。
这时学生总是会感觉有的疲惫，由于长期高强度的学习叫人很紧张，但假如坚持不住，就会被其他人甩在后面。
经过剖析来看，高中三年每年的重要程度都是不言而喻的，学生都需要把握好，才能让自己收成一个认可的高考考试成绩。
